El pasado jueves 27, nuestras compañeras Noelia León y Mercedes Candel, en representación del departamento de Lengua, participaron en el seminario organizado por la Universidad de La Rioja "La lectura en las aulas". En su intervención, expusieron su experiencia desarrollando el Proyecto de Innovación Educativa "Tirar de la Lengua" en el centro y llevaron a cabo un taller práctico de lectoescritura. 

El jueves 22 se celebró el Challenge ligado al proyecto del Ministerio de Educación y FP "Simulación de procesos de soldadura robotizados".

Las pruebas han consistido en la programación y simulación de diferentes piezas de soldadura por parte de los Centros participantes (ITI Miranda, Goierri Eskola, IES Fuentepiña e IES Inventor Cosme García) con el soporte técnico de la empresa Seabery.

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PLAN DIGITAL

Éxito de participación y asistencia en la Jornada de Puertas Abiertas del IES Inventor Cosme García, desarrollada el 27 de abril.

Gracias a la dedicación de estudiantes, profesorado y personal del centro, hemos podido mostrar una parte del trabajo que desarrollamos en nuestro instituto.

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Alumnos de 4º de ESO nos ofrecen una biografía de esta mujer de las antípodas, activista por los derechos de la mujer. Dentro de Almazuela 2.0 'Prensa, radio y televisión'

III ENCUENTRO DE AULAS DE EMPRENDIMIENTO DE LA RIOJA ALTA  

El pasado día 20/04/2023 los representantes del Aula de Emprendimiento de nuestro IES participaron en el III Encuentro de Aulas de Emprendimiento de La Rioja Alta, junto con los representantes de IES CIUDAD DE HARO, IES VALLE DEL OJA (Santo Domingo de la Calzada), IES REY DON GARCÍA (Nájera) y la ESCUELA DE HOSTELERÍA Y TURISMO CAMINO DE SANTIAGO (Santo Domingo de la Calzada). 

El encuentro se celebró en el IES REY DON GARCÍA de Nájera (centro organizador).

El evento tuvo dos partes diferenciadas, por un lado, los representantes del Aula de Emprendimiento del IES REY DON GARCÍA compartieron su experiencia sobre las actividades organizadas en el curso presente y conocimos de primera mano su proyecto insignia de energías renovables. Este proyecto se fundamenta en dotar al centro de la capacidad de auto abastecerse de energía eléctrica, obtenida de fuentes renovables. 

Por otro lado, hubo una mesa redonda donde todos los participantes evaluaron las acciones acometidas en el presente curso y marcaron líneas de actuación para el futuro.

PLIEGO TIPO DE CLÁUSULAS ADMINISTRATIVAS PARTICULARES PARA LA ADJUDICACIÓN DEL SERVICIO DE CAFETERIA DEL IES INVENTOR COSME GARCÍA 

1.- OBJETO DEL CONTRATO Y RÉGIMEN JURÍDICO. 

1.1- Es objeto del contrato la explotación del servicio de cafetería del Instituto de Educación Secundaria  INVENTOR COSME GARCÍA de Logroño, situado en República Argentina nº 68. Para lo que se aplicará lo dispuesto en la legislación vigente en materia de contratación administrativa. 

1.2- El servicio de cafetería se ejecutará según las prescripciones consignadas en este Pliego y en las especificaciones detalladas en las prescripciones técnicas que figuran en el Anexo I a este documento, y en cualquier caso tendrá en cuenta las indicaciones que la dirección del IES INVENTOR COSME GARCÍA pueda establecer. 

Para lo no previsto en él, se aplicará lo dispuesto en la legislación vigente en materia de contratación administrativa.

Para conmemorar el Día del libro hemos realizado la actividad "Bliind date with a book". Esta actividad consiste en el intercambio a ciegas de un ejemplar, indicando solamente el género al que pertenecía, para quién estaba recomendado y la primera oración que encabeza el texto.

En el programa de hoy hablaremos brevemente de Bad Bunny y pondremos una de las canciones que más nos gustan de él. Incluido en Almazuela 2.0 'Prensa, radio y televisión'

Alumnos de 4º de ESO nos ofrecen una biografía de esta mujer, activista por los derechos de la mujer y de las comunidades. Dentro de Almazuela 2.0 'Prensa, radio y televisión'

Hemos realizado en nuestro instituto una serie de talleres para familias. Lo llevan a cabo los técnicos del Proyecto Hombre.

Almazuela 2.0, a través de la casa de los periodistas organizó el pasado 13 de abril un taller de periodismo con alumnos de 1º A y B de ESO participantes en el PIE Almazuela.2.0: radio, televisión y prensa.

El taller se centró en la prensa escrita. Tuvo una duración de 2 horas y combinó conocimientos básicos sobre la elaboración de una hoja informativa (mesa de redacción, diseño de las secciones, propuestas temáticas para cada sección, debate y defensa de los temas, así como su elección definitiva) y, por otra, ciertas claves para saber cómo evitar las fake news.

Durante el taller la periodista María Martín enseñó nociones prácticas de periodismo sobre cómo elegir, en una mesa de redacción o mesa de primera, los temas que se llevan a la publicación, cómo valorar el espacio que se le da a cada información, qué tener en cuenta a la hora de decidir las secciones según los objetivos y el público al que nos dirigimos, y ciertas indicaciones para cuando las redacten y las encajen en una plantilla que se les facilitó para elaborar una hoja informativa.