
Desde el día 14 de abril está colgada en la web de Amnistía Internacional España un amplio reportaje de todos los actos que nuestro Instituto ha celebrado en relación con los Derechos Humanos en el curso escolar 2013/14.
Resulta alentador que esta Organización, desde su sede central en Madrid, se ocupe de las tareas que venimos desarrollando los diferentes Departamentos y haga un amplio despliegue de las actividades llevadas a cabo. Son tres páginas que muestran, tanto literaria como gráficamente, nuestro trabajo. Un trabajo que podrá ser conocido por los miles de visitantes que cada día entran en la web de Amnistía y de la Red de Escuelas por los Derechos Humanos.

El pasado día 8 de abril, en la Sala de Conferencias de la Biblioteca de La Rioja, se realizó la entrega de los premios del concurso Da la cara por los Derechos Humanos que la Red de Escuelas por los Derechos Humanos de Amnistía Internacional había convocado a nivel provincial.
El éxito de nuestros alumnos se puede considerar extraordinario. De los cuatro primeros premios, los alumnos del Cosme obtuvieron tres. En la modalidad literaria, Patricia Marín de 2º bachillerato consiguió el primer premio. Y en la modalidad audiovisual, los alumnos de 1º de bachillerato Jorge Bueno Gil y Carmen Barriuso lograron el primer y segundo puesto respectivamente. Otros alumnos que también merecieron diploma por sus trabajos fueron Irene Morteruel de 3º ESO, Helaine Heuman e Isabel Medrano de 1º bachillerato y Paola Vives y Sergio Moreno de 2º bachillerato.
El Jurado, compuesto por profesores de la Universidad de La Rioja, destacó el alto nivel de las obras premiadas en un concurso donde se habían presentado más de cien participantes. Actividades como éstas, sin duda, contribuyen a fomentar la educación en valores.
Tres grupos de nuestro centro han alcanzado la fase final en las tres categorías del proyecto Start Innova



El martes día 4 de marzo se podrá ver la final en directo via streaming a las 17h
Nuestra antigua alumna Raquel Villar Pajares ha publicado su segunda novela titulada "El inventor de melodías".

La alumna Cheyenne L. S. de EEUU, realiza un intercambio con nuestro alumno Miguel L. M. de 2º de Bachillerato. Desde mediados de agosto, Miguel está en Ohio estudiando el mismo curso en un Instituto Americano.

El pasado 15 de octubre Jorge Arévalo Turrillas, Viceconsejero de F.P. del Gobierno Vasco, nos dio su punto de vista sobre la situación actual de la F.P. en un mundo globalizado y cambiante. En el turno de preguntas se debatió sobre diferentes retos, problemas y soluciones que se han planteado y experimentado en el País Vasco y en La Rioja.
Al foro acudieron Profesores de F.P. de La Rioja, varios Cargos Directivos de Institutos y en representación de la Consejería de Educación, el Director General Abel Bayo Martínez, Miguel Ángel Fernández Torroba Jefe de Servicio de F.P. y Andrés Agustín Merino Coordinador de Relaciones con Empresas.
Del 8 al 12 de octubre, la profesora de inglés Lourdes Ellacuría participó en una visita preparatoria en Cerdeña (Olbia) invitada por el LICEO SCIENTIFICO STATALE "LORENZO MOSSA” junto con otros seis países europeos: Grecia (Creta), Alemania (Hamm), Francia (Issoire), Chipre (Nicosia), Turquía (Gaziantep), Polonia (Iwonicz).
En dicha visita preparatoria, todos los centros educativos europeos mencionados, estuvimos trabajando en la elaboración de un proyecto europeo que versa sobre la cultura e influencia del vino en nuestra sociedad. A lo largo de este curso académico, solicitaremos al Organismo Autónomo de Proyectos Educativos Europeos (OAPEE) este proyecto escolar multilateral, también conocido por Programa Comenius, que realizaremos durante los cursos académicos 2013-14 y 2014-15, una vez sea aprobado en verano del 2013.

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UN PROYECTO, en inglés.
Este proyecto ha cumplido años, diez exactamente, y a lo largo de ese tiempo, más de 200 alumnos riojanos han podido convivir en una familia inglesa. Los objetivos del intercambio escolar con el Cleeve School de Cheltenham, en UK son ambiciosos, como no podía ser menos. Por citar algunos, trabajar en equipo, representar a nuestro Instituto y país, adaptarnos a unas costumbres diferentes, usar inglés en situaciones reales y fuera del aula, comparar dos sistemas educativos, etc y cómo no, practicar nuestro inglés en las destrezas de “listening and speaking” fundamentalmente. Además, con este intercambio escolar trabajamos las ocho competencias básicas; por ejemplo, la competencia básica matemática, ya que tenemos que usar una moneda diferente y calcular, en cada compra, su equivalencia en euros, también pasamos las distancias de millas a kilómetros...

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La Unión Europea, a través del Fondo Social Europeo, y el Ministerio de Educación y Formación Profesional cofinancian con el Gobierno de La Rioja los siguientes programas:
“FP Dual”, "Calidad", "Formación, Perfeccionamiento y Movilidad del Profesorado de FP", “Aula de Inmersión Lingüística”, "FP Para Todas".
